Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )

> Гуманитарии и технари – в чём разница?
disman3
сообщение 16.10.2011, 12:51
Сообщение #1


Частый гость
***

Группа: Форумчанин
Сообщений: 172
Регистрация: 10.11.2009
Пользователь №: 5 736



. Память мозга ассоциативна, т.е. запись новой информации производится не случайным образом, а поверх уже имеющихся данных в определённую часть мозга. В противном бы случае извлечение необходимого занимало бы столько времени, сколько прошло с момента определённого события до настоящего, напоминая проигрывание плёночной магнитофонной записи.
. Поскольку для гуманитариев основным в профессиональной деятельности является запоминание всевозможных терминов - химия, медицина, биология и лингвистика, то подобный процесс имеет не точный, а приблизительный характер. Частичное совпадение по какому-то одному или нескольким характеристикам, даже неверные созвучные названия приводят к запоминанию нового (рис.506). Если же люди занимаются техническими дисциплинами, где из-за одной единственной неточности весь результат может оказаться неверным, то запись информации не производится до полного совпадения всех признаков (рис.505).
Изображение
Изображение
. Один из важных вопросов для психологии это не только формирование высшей нервной деятельности на основе объединения низменных чувств тела в группы, что и определяет наше сознание, как это доказал Павлов на опытах с собакой и лампочкой, но и то, каким образом это происходит. Ведь люди не способны объединять разные качества одного и того же предмета одномоментно, а только парами с образованием приоритетности между признаками. Примитивным примером такого может служить попытка произвести несложные математические вычисления с тремя одновременными числами: 5+3+4=8+4=12, приводящее к операции лишь с двумя из них. Причём, если бы суммируемых данных было больше, то самым важным бы становился общий результат предыдущих действий с забыванием сделанного. Таким образом технари и гуманитарии отличаться между собой ещё и по способу записи новой информации в мозг в виде иерархии характеристик предмета (рис.505б, рис.506б).
Изображение
Изображение
. Рассматривая полученные путём логических рассуждений картинки формирования памяти мозга технарей и гуманитариев (рис.505, рис.505б и рис.506, рис.506б) можно прийти к парадоксальным выводам. Цель одних это оптимизация, превращение во всеобъединяющую формулу или алгоритм, а другие же стремятся к расширению знаний о предмете. Таким образом в одном случае лидером является тот, кто умеет излагать знания во всё более и более кратком виде, а в другом стараясь для лучшего запоминания к большим аналогиям и поэтому по возможности красочнее.
. Например, хотя способные мыслить длинными логическими цепочками и являются несомненно более одарёнными технарями ко всем другим, но любят и уважают более простых. У гуманитариев же всё в точности, да наоборот. Любовь и предрасположенность к человеку распространяется от менее крутых и к более прогрессивным (имется некоторые поправки на высоту интеллекта, т.к. самый простой технарь может иметь высшее образование, а самый способный работать лишь обычным исполнителем).
. Например, если одни в силу невозможности одномоментного объединения любят играя изучать одну и ту же вещь, то другим хочется всё новых и новых приспособлений к данному - гоночная машинка с открывающимися дверцами или же всё новые и новые платья для куклы.
Изображение
. Выводы. Дедукция и эмпиризм, интроверт и экстраверт, технари или гуманитарии, «идеальный мужчина» и такая же женщина, но для психологов это должно выглядеть как доминирование логики или памяти друг над другом и соответствующие способности после определённого выбора – более памятливый, чем другие или же способный мыслить более длинными логическими цепочками!

. Прежде чем приступить к изучению психических деградаций «индиго» необходимо обосновать причины постепенного увеличения необходимой памяти у прогрессивных по отношению к другим технарей, как и логики мышления у более способных чем остальные гуманитариев. Если со сложными точными дисциплинами понятно – чем длиннее логическая цепочка и сложнее предмет изучения, тем больше необходимо удерживать в голове одновременных данных, то зачем же какому-то там химику или биологу с медиком начинать размышлять, сопоставлять и делать выводы? При увеличении объёмов памяти возникают многочисленные схожие между собой аналогии, что в результате и возникает надобность подобно технарю обобщить данные под каким-то единым термином, алгоритмом.
. Например, современным химическим производством синтезировано более нескольких миллионов веществ, куда ежегодно добавляется по несколько сотен тысяч новых. Хотя разобраться в свойствах или припомнить особенности определённого соединения практически невозможно, но благодаря основе любой специалист может приблизительно описать характеристики и производные.
Пользователь в офлайнеКарточка пользователяОтправить личное сообщение
Вернуться в начало страницы
+Ответить с цитированием данного сообщения
 
Ответить в эту темуОткрыть новую тему
Ответов
disman3
сообщение 10.6.2013, 12:24
Сообщение #2


Частый гость
***

Группа: Форумчанин
Сообщений: 172
Регистрация: 10.11.2009
Пользователь №: 5 736



Гибель цивилизаций…
. На протяжения всей истории существования сплочённых обществ людей видим множественные взлёты и падения развития. Что же является причиной, почему нельзя существовать и преуспевать вечно?
. Любая идея существования, какая бы абсурдная она не была, требует в первую очередь накормить, дать кров и одежду людям. Кроме вечно процветающей Африки практически не встречается таких мест, где ни в чём не нуждаясь человек мог бы жить в довольстве. Именно поэтому начало любой цивилизации будет если не управляемо положительно производственными силами, то подконтрольно им – мощный взлёт. Середина же может характеризоваться проникновением в другие культуры в виде войн или торговли. Видя достижения, окружающие государства под воздействием принуждения или же получения материальных благ дают последний толчок развития, а далее обычно следует разложение. Сколько не предостерегали разные культуры народностей друг друга и себя, очень подробно описывая Апокалипсис, алгоритм чего сводится: «И станет первый последним» (бывший самый-самый превращается в свой антагонизм - подлеца и предателя, а тот в свою очередь становится всеми почитаемым лидером), но даже и зная об уготованной участи ни кому до сей поры не удавалось избежать печального конца. Почему же и как это происходит?
. Идейная глупость исходной точки развития общества или же, наоборот, прозорливая гениальность не позволяют ограничить размеры динамически развивающегося сообщества, что неминуемо приводит к территориальному расширению места пребывания, так и общей численности народа, который нужно кормить и одевать при ограниченности собственных ресурсов. Если родные природно-климатические условия и соответствуют какой-то культуре поведения, норм морали, то в большинстве соседствующих областей считаются низостью и святотатством – не подходят. Дабы спасти и сохранить власть правители должны либо смириться с грядущим лидерством подонков, способных сотрудничать и управлять за границей собственных владений, либо самим придётся стать таковыми.
. Вторая основная и самая важная причина гибели цивилизаций множественно обсуждалась в данной теме – иерархический рост среди технарей или же гуманитариев приводит к изменению психологии на диаметрально противоположную, а как следствие к «предательству» и «разврату» лидеров. Либо к тому же самому, но уже без кавычек – видя революционеров современности бывшие лидеры начинают пользоваться поддержкой иерархических низов своей духовной противоположности.
. Например, даже в среде психически здоровых людей существует подлая идея о пользе периодических войн. С помощью тех или иных катаклизмов, создания бедственного положения становится возможным лидерам остаться у власти, так и изменить основную идею существования народа на несколько иную «в силу сложившихся обстоятельств».
. Например, забота Египтян о родственниках, погребение их с почестями в апогее своего развития привело к постройке ни кому не нужных, гигантских сооружений в виде пирамид. В результате накопления знаний, экономического роста богатые провозгласили новые условия для «вечной жизни», а средний класс и беднота потеряли стимул производительного труда.
. Например, благостность развития общества накапливает знания и тем сильно дифференцирует социальную среду. В результате каждая следующая ступень всё сильнее будет отрывается от «народа» и большинства.
. Выводы: не антагонизм с другими обществами в виде полярности мира, ни устройство подобного внутри страны с периодической сменой власти двух партийной системы не гарантируют целостности общества, тогда как знание основ психологии позволяют заранее предполагать возникновение тех или иных тенденций, производить независимый мониторинг и вносить необходимые коррективы.
Пользователь в офлайнеКарточка пользователяОтправить личное сообщение
Вернуться в начало страницы
+Ответить с цитированием данного сообщения
disman3
сообщение 16.6.2013, 10:01
Сообщение #3


Частый гость
***

Группа: Форумчанин
Сообщений: 172
Регистрация: 10.11.2009
Пользователь №: 5 736



О политиках и политике.
. Думаю, что нет необходимости очередной раз доказывать о любви гумов к более крутым, а технарей к более скромным среди таких же как сами.
. Хотя люди и понимают разницу между инженером и академиком, но в точных науках из-за большого числа ступеней иерархии (рис.505б) самый-самый пользуется если не любовью, то хотя бы доверием и безусловной поддержкой лишь у своих непосредственных помощников, коих набирается с несколько десятков. У самого же простого не только отсутствуют какие либо литературные способности убеждения политического ректората, но в силу малого общения и разделения на многочисленные специальности практически нет единомышленников, доверяют лишь ограниченное число доброжелательно настроенных лиц из руководства. Таким образом приход к руководству страной технаря невозможен даже теоретически, тогда как любой более или менее умный гум, несмотря на разность профессиональных и социальных интересов, известен многим и запросто может договориться с подавляющим большинством «единоверцев».
. Опасность прихода к власти гуманитария в стране технарей не только в том, что произойдёт перераспределение материальных и социальных благ в пользу наименее нужных социальных категорий, мало производственных сил, но и в отсутствии так называемой «черты». Самого крутого из академиков, старающегося немного приукрасить светлое будущее для поднятия настроения народных масс и во благо науки, запросто может перещеголять в обещаниях краснобай и мошенник, горлопан и прохиндей, мелкий спекулянт и взяточник, т.е. по сути дела уголовный элемент без реальной воровской профессии, который до этого ещё ни разу не привлекался к уголовной ответственности.
. Например, любой псевдо гуманитарий из политиков запросто способен переизбираться на второй и третий срок, поскольку его любят большинство из «простого народа» и «среднего класса». Ни какие призывы безусловных авторитетов из экономистов и академиков не могут заставить ректорат отвернуться, поскольку актёришка в роли президента страны всегда может пообещать народу несколько больше сверх возможного.
. Например, каким бы он компанейским академик от гуманитарных наук не был бы, но всегда присутствуют какие-то идеи и принципы, которые дабы иметь поддержку и авторитет нельзя переступить, тогда как у прохиндея без уголовного мира нет будущности, где он ко всему мало авторитетен и жизнь тяжела, как и идеи существования, что для собственного переизбрания сговориться он может с любыми «тёмными личностями» или предателями интересов Родины - бы были соответствующие средства и возможность влиять на настроения средств массовых информациий, людей.
Пользователь в офлайнеКарточка пользователяОтправить личное сообщение
Вернуться в начало страницы
+Ответить с цитированием данного сообщения
местный житель
сообщение 16.6.2013, 21:12
Сообщение #4


Прописан
*******

Группа: Модератор
Сообщений: 1 860
Регистрация: 15.4.2008
Пользователь №: 3 577



Цитата(disman3 @ 16.6.2013, 11:01) *

О политиках и политике.
Таким образом приход к руководству страной технаря невозможен даже теоретически,

laugh.gif Да ладно! Даже далеко ходить не нужно за ПРИМЕРОМ!
Окончил физико-технический факультет Днепропетровского государственного университета по специальности «инженер-механик».

А вот и ВТОРОЙ ПРИМЕР!
Окончил Донецкий политехнический институт по специальности «инженер-механик


--------------------
В движении жизнь...
Пользователь в офлайнеКарточка пользователяОтправить личное сообщение
Вернуться в начало страницы
+Ответить с цитированием данного сообщения

Сообщений в этой теме
disman3   Гуманитарии и технари – в чём разница?   16.10.2011, 12:51
disman3   . Рассматривая картинки рис.506, 506б визуально...   7.1.2012, 15:58
DODIN   Афтор, выпей яду! (с)   7.1.2012, 18:24
Доктор Фрейд   просто интересно, всё, что выше,--кто-нибудь осили...   8.1.2012, 22:36
Lessa   Раздел автор выбрал правильный, ссылки я удалила. ...   8.1.2012, 23:51
qwarts   та я индиго оказывается! ХД))   31.3.2012, 17:39
BaGen   Интересно было бы почитать о формировании памяти ...   2.4.2012, 12:02
disman3   .    Рассматривая схемы гуманитариев и технарей  (...   13.5.2012, 9:43
disman3   . Очень разные люди на многих форумах задают од...   15.3.2013, 6:45
disman3   Любой из гуманитариев благодаря хорошей памяти моз...   27.3.2013, 11:15
disman3   . Не дают покоя люди, которые не читали всех то...   1.4.2013, 12:03
disman3   . Рассмотрим юмор с точки зрения гуманитария и ...   10.4.2013, 10:57
disman3   http://www.imageup.ru/img209/1228479/texnari.jpg Р...   17.4.2013, 10:09
Boris   http://img-fotki.yandex.ru/get/4134/78716754.7c/0_...   17.4.2013, 11:08
disman3   Всех достала дедовщина, но каковы же истоки этой б...   22.4.2013, 9:25
disman3   [b]И о религиях… Рели́гия — особая форма осоз...   23.4.2013, 11:46
disman3   [b]Преступление и наказание. . Сверх высокая с...   3.5.2013, 12:41
disman3   Немного о мерах наказания. . Рассматривая схему...   13.5.2013, 11:15
Lessa   А кто сказал, что они технари :)))))   16.6.2013, 22:47
jurij   А кто сказал, что они технари :))))) А кто сказа...   17.6.2013, 12:04
disman3   Меня просили кратко описать различия технарей и гу...   27.6.2013, 12:55
jurij   Простите не смогу промолчать - улыбнуло вот это : ...   27.6.2013, 13:04
disman3   Простите не смогу промолчать - улыбнуло вот это :...   4.7.2013, 9:59
disman3   [b]Про всё на свете и … алкоголь. . Понятно, чт...   12.7.2013, 8:43
jurij   [i][b]Рабочая обстановка. Если не многие, то поря...   12.7.2013, 23:11
selit   Не стоит сравнивать разные операционные системы, к...   12.7.2013, 11:16
disman3   В добавление о разнице отношения гумов и технарей ...   13.7.2013, 12:03
disman3   [b]Странствуя по времени и пространству… . Элло...   14.7.2013, 9:05
disman3   [b]Рассредоточенное внимание. . Если подростку ...   19.7.2013, 11:38
jurij   .....тем не менее рассматривая схему рис.506 и ри...   25.7.2013, 21:56
disman3   [b]Служа двум хозяевам… . Все рождённые индиго ...   22.7.2013, 10:38
disman3   О войнушке... . Опять смотрим схемы рис.505 и р...   15.12.2014, 11:05
disman3   Совсем чуточку о преступных мирах… . Дабы отвле...   9.1.2015, 13:00
disman3   http://scientificrussia.ru/data/auto/material/larg...   23.1.2015, 17:58
disman3   [b]О сексуальном насилии... . Технари благодаря...   25.1.2015, 18:11
disman3   Завещание и смерть... . Подробно излагалось о н...   15.2.2015, 17:28
disman3   Если ещё остались люди "не верящие" в ра...   18.2.2015, 11:01
disman3   http://www.imageup.ru/img289/2288700/salvador_dali...   26.11.2015, 21:45
disman3   Появились некоторые вопросы о значении картины. ht...   29.11.2015, 14:56
disman3   . Данную тему собираюсь серьёзно расширить, таб...   17.1.2020, 21:07
disman3   Вот как будет выглядеть первые десять страниц темы...   24.1.2020, 15:44
disman3   По мнению гангстеров, которые универсальны (трёхме...   21.5.2020, 14:13


Ответить в эту темуОткрыть новую тему
1 чел. читают эту тему (гостей: 1, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0

 

Яндекс.Метрика